浙江省温州市2018-2019学年第二学期九年级(下)学业水平检测卷语文试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载中考模拟卷
试题
名称
浙江省温州市2018-2019学年第二学期九年级(下)学业水平检测卷语文试题(九年级总复习 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
温州市2018学年第二学期九年级(下)学业水平检测语文试题2019.5亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥出最佳水平。答题时,请注意以下几点:(1)全卷共8页,共三部分,22小题。满分150分(含书写5分)。考试时间120分钟。(2)答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
试题预览
温州市2018学年第二学期九年级(下)学业水平检测
语 文 试 题                 2019.5
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥出最佳水平。答题时,请注意以下几点: 
(1)全卷共8页,共三部分,22小题。满分150分(含书写5分)。考试时间120分钟。
(2)答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
(3)考场如战场,我们只有握紧手中的剑,勇敢地策马骋驰,不惧对手的强大,方可获得战役的胜利! 
祝你成功!
一、积累(19分) 
1.读下面的句子,根据拼音写出汉字。(4分)
 
“游”造字本义:动词,古代学子以旌旗为护照,举旗越境参观巡学。
今者亦然。有游学旅行,学习技能:如到景德镇一边旅行,一边学习陶cí  ▲ 制作的基础课程;
也有打工旅行,体验生活:如到新西兰农场采zhāi ▲ 圣女果,在kuàng  ▲ 野上驰骋放牧。
还有背包旅行,感受不同地区文化异同:如到厦门的曾厝垵,你会发现它一点也不xùn  ▲ 色于法国的尼斯小镇。
……
“游”——我们的身体和灵魂总要有一个在路上。
2.古诗文名句默写。(9分)
大美中国,大好河山,让我们跟着古诗游走祖国的大江南北。
地点 古诗文
江苏 常熟破山寺 山光悦鸟性,(1)▲            。     ——常建《题破山寺后禅院》
镇江京口 (2)▲         ,坐断东南战未休 。    
                        ——辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》
湖北黄州定慧院 (3)▲         ,漏断人初静。
——苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》
湖南 湖南有长沙的岳麓书院、湘西的凤凰古城、武陵山脉的张家界,还有“烟消日出不见人,(4)▲        ”的永州美景,还有小石潭畔那令柳宗元驻足长望的“(5)▲         , (6)▲           ”蜿蜒曲折,时隐时现的溪流。
陕西 《山坡羊•骊山怀古》中再现骊山和阿房宫旧址草木萧疏的荒凉景象的语句是:(7)▲       ,(8)▲      ,(9)▲          。如此景象不禁让人产生无限的遗憾。
3.在行万里路的过程中,小联结识了许多朋友,时常保持联系,互通资讯相互帮助,成了“后天亲人”,这可以用下列哪句话来表达( ▲  )(3分)
A. 德不孤,必有邻                    B.四海之内皆兄弟也     
C.此地动归念,长年悲倦游            D.青青子衿,悠悠我心
4.下列加点词在成语和文言语句中意思相同的一项是( ▲  )(3分) 
A.不以为然    秦王怫然怒            B.苟且偷生    苟富贵
C.审时度势   孤不度德量力          D.瞻前顾后  三顾臣于草庐之中
二、注册送68(56分)
(一)名著注册送68。(10分)
5.游之踪(2分)
请根据《红星照耀中国》中红军的行军路线,给图中的空缺处选择相对应的事件。
(1)     ▲       (2)     ▲       
A飞夺泸定桥           B.爬雪山           C.巧渡金沙江
   
6.游之趣(3分)
《海底两万里》的鹦鹉螺号环游海底世界途中充满了惊喜和乐趣,请具体描述一个相关情节。
                                    ▲                                              
7.游之伴(5分)
唐僧师徒一行通力合作才成功到达西天取经,红军战士团结一致终于走完两万五千里长征,尼摩船长带着阿龙纳斯与捕鲸手才能顺利完成海底漫游,无论上天入地我们都需要同伴战友团队,无论哪个伙伴都在团队中扮演着重要角色。请在上述团队中选择一个角色,结合你的注册送68体验谈谈“个人”对团队的作用。
                                       ▲                                         
(二)文言文注册送68(14分)
六一泉铭 并序   苏轼
    予昔通守钱塘①,见公②于汝阴而南,公曰:“西湖僧惠勤③甚文,而长于诗。吾昔为《山中乐》三章以赠之。”予到官三日,访勤于孤山之下,抵掌④而论人物,曰:“公,天人也。人见其暂寓人间而不知其乘云驭风历五岳而跨沧海也。此邦之人,以公不一来⑤为恨。公麾斥八极,何所不至?”勤语虽幻怪,而理有实然者。明年公薨⑥,予哭于勤舍。又十八年,勤亦化去⑦久矣。访其旧居。舍下旧无泉,予未至数月,泉出汪然。二仲⑧谓余:“师闻公来,出泉以相劳苦。公可无言乎?”乃取勤旧语,推本其意,名之曰六一泉,且铭之曰:
泉之出也,去公数千里,后公之没,十有八年,而名之曰六一,不几于诞乎?曰:君子之泽,岂独五世而已,盖得其人,则可至于百传。尝试与子登孤山而望吴越,歌山中之乐而饮此水,则公之遗风余烈,亦或见于斯泉也。
                                               (选自《苏轼诗词文选评》,有删减)
【注】①通守钱塘:任杭州通判。“钱塘”和下文的“此邦”都是指杭州。②公:指欧阳修,号“六一居士”。③惠勤:欧阳修的朋友,苏轼曾为其诗集写序。 ④抵(zhǐ)掌:击掌。表示谈话时气氛融洽。⑤不一来:指欧阳修未曾在杭州做官。⑥薨:去世。⑦化去:僧人去世。⑧二仲:指惠勤的两个弟子。
8.解释下面加点字。(4分)
  (1)以公不一来为恨( ▲  )              (2)明年公薨( ▲  )
(3)二仲谓余( ▲  )                    (4)且铭之曰( ▲  )
9.用“/”给下面的句子划分停顿,画两处。(2分)
人 见 其 暂 寓 人 间 而 不 知 其 乘 云 驭 风 历 五 岳 而 跨 沧 海 也
10.对于文中涉及的常识,下列解说错误的一项是( ▲  )(3分)
A.铭,是古代警戒自己或称述功德的文字。
B.欧阳修,唐宋八大家之一,自号为醉翁。
C.苏轼,曾作《核舟记》描述游赤壁的经历。
D.“君子之泽”中的“君子”是对品德高尚者的尊称。
11.结合本文的相关内容,并联系《醉翁亭记》中欧阳修的形象,说说苏轼将此泉命名为“六一泉”的原因。(5分)
                                   ▲                                               
(三)古诗及文学作品注册送68(20分)
古道密码     苏沧桑
桃花一语不发,像在凝神倾听油菜花、紫云英、草、竹林和山野的低语。一阵微风掠过,传来了很响的蜜蜂的嗡嗡声,听起来无法无天,多少年没有听见这样的声音了。一只很大的黑红色蝴蝶,停在一株油菜花头上。我用手机捕捉它的须眉、黑红相间的肚皮,翅膀上的诡异花纹,它居然不逃,慢慢展开双翅,又慢慢闭合,一点不在意我这个另类对它构成的威胁。  
此时此刻,天地静谧安详,只有我一个人在喧闹,姿态很忙,心思也很忙,而桃花一门心思开花,等待授粉结果,竹子一门心思长高,蝴蝶一门心思采蜜,它们没有更多欲望,因而没有更多烦恼。我停下脚步站了会儿,突然开始喜欢这个我本不太喜欢它的名字的地方——新登,半山。那时,我没有想到,我即将与一个千年前的灵魂相遇。
开满了桃花,春寒浸透了每一个人。夜里八点,一个叫湘溪的山村,一条溪水旁一个干净的民宿收纳了我们,大家互道晚安。我和园姐约好要出去走走,但外面黑灯瞎火的,被大家一劝,犹豫了。站在各自的房门口,我们对望了一眼,想看穿彼此的心意,去还是不去,假如有一个人觉得累了,就绝不勉强。昏暗的灯光下,我们读懂了彼此,异口同声地悄悄说了声:走。
我们在黑暗中走,听到了越来越有力的溪流声,感觉双脚踩上了一条鹅卵石泥路,抬头可见一条影影绰绰的长廊。不知过了多久,眼前慢慢亮起来,感觉双脚踩上了平坦的水泥路,才知已走完了溪水小道。大家回头,猛然看见路口牌匾上赫然几个大字—“苏东坡古道”。
我站在那几个字下,眼眶一热。我怎么都想不到会在此地此刻与他相遇——A苏轼,与我同姓的祖辈,族谱里的远亲,我最敬又最爱的古人。他是儿时墙上挂的那幅《水调歌头》,是三十岁时读到的林语堂《苏东坡传》里那个活色生香的男人,是离家不远那一段梦一般的苏堤,是暗夜里灯火阑珊处颔首微笑的兄长,是让人肝肠寸断的《江城子•记梦》……他的一切才情品性,甚至有点“二”得可爱,都让我痴迷,多么希望,我真的有他哪怕万分之一的传承啊。
公元1073年旧历二月,他来新登时,三十八岁。那时,他的境遇虽然不是很好,但还不是特别糟糕。虽妻子王弗、父亲苏洵都已过世,但他续娶了王闰之为妻,又陆续生了两个孩子。虽与王安石相悖,自请外调,但在杭州期间工作顺利,爱情甜蜜,还觅得不少知己。那时,离他在密州写下千古绝唱《水调歌头•丙辰中秋》还有三年,离乌台诗案还有六年,离他在黄州自号东坡居士写前后《赤壁赋》和《念奴娇•大江东去》还有近十年。
夜里,四十八岁的我和三十八岁的苏轼聊天。
我说,老弟我不快乐。
他说,怎么?
我说,人心不古,不痛不痒的文字与现实有何意义?我还要继续写吗?
苏轼先是顾左右而言他,问我小说是什么?电视剧是什么?散文是什么?见我不答才说继续写吧,写所有正在流逝的美好的东西。
我说好。
我又问,身体被速度裹挟,灵魂被脚步抛弃,我想从巨轮中逃出来做简单的自己。我可以放下所谓的得失,但我可以放下责任当一个逃兵吗?
他没有回答。
但在诗里,他这样写道:
身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。
散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲。
细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。
人间歧路知多少?试向桑田问耦耕。
——《新城道中•其二》
           ▲            ,这才是他的心声。如同久在沙场的战马,他已疲惫不堪,翘首以盼鸣金收兵的信号。他哪里会想到,近一千年后有一个和他同姓的女人,站在他走过的古道上,纠结着是否为自己敲响“卷旆钲”。
苏东坡古道的尽头,是一大片怒放的油菜花,我像疯子一样奔进去,任浑身沾满花粉,让过敏性鼻炎更加肆虐。
奔跑在油菜花田里,我看见苏轼是去看风景,走一半走不动了(这于我是常有的事),他看了一眼山林间的亭宇,要到还早着呢,怎么办呢?良久,他顿悟道:我不去了!此事出自他的《记游松风亭》中,他说这样决定以后,“如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁甚么肘,也不妨熟歇”。忽然想,“挂钩之鱼,忽得解脱”,是他给我的答案吧?
然而,他自己按照答案做了吗?没有,他一生都不曾做到,否则又怎会有后来的种种境遇,如何会陷入乌台诗案几次濒临被砍头的境地?如何会二下杭州疏浚西湖、建造苏堤?如何会年届花甲还被一贬再贬,直至再无可贬的天涯海角,甚至被逐出官屋,自筑桄榔庵?他六十六年的生命里,几时真正放下一切,当了逃兵?
我奔跑在油菜花地里,其实我没有奔跑,但我感觉到灵魂已随风出窍。我在油菜田里大笑,其实我没有大笑,我心里在大笑,觉得莫名的轻松——既然放下放不下,就继续前行吧。
溪流声很响,是这个早晨唯一的声音。B阳光从参差的藤蔓漏下来,在苏东坡古道上铺开了一张画,真切,明亮,温暖。我想,这是我穿过一千个春天截获的人生密码。
【注释】①散材:原指因无用而享天年的树木。后多喻天才之人或全真养性、不为世用之人。
②卷旆(pèi)钲:收兵的号令。古代旗末端状如燕尾的垂旒,泛指旌旗。
12.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是( ▲  )(3分)
A.东坡古道就在新登,苏轼来到新登时,年仅38岁。
B.我和园姐相约夜行,并最终成功夜行,可见我们是心意相通的友人。
C.因为来访东坡古道,让我和一千年前的苏轼相遇,并展开一场穿越时空的灵魂对话。
D.当我奔跑在油菜花田里,放声大笑的同时觉得无比轻松,因为我学会了放下。
13.请判断下列哪一句运用了同义反复的修辞,并赏析这一修辞在句中的表达效果。(3分)
A. 苏轼,与我同姓的祖辈,族谱里的远亲,我最敬又最爱的古人。
B. 阳光从参差的藤蔓漏下来,在苏东坡古道上铺开了一张画,真切,明亮,温暖。





                                    ▲                                             
14.作者认为苏轼的“一切才情品性,甚至有点‘二’得可爱”,请结合下列所学诗文中的一篇,谈谈你对苏轼“‘二’得可爱”这一形象的认识。(3分)
A.《记承天寺夜游》     B.《江城子•密州出猎》     C.《定风波•莫听穿林打叶声》
                                    ▲                                             
15.请依据你对《新城道中•其二》的理解,在横线上写一段话,使上下文连贯。(3分)
                                    ▲                                                    
16. “老夫聊发少年狂”的苏轼是真性情,“油菜田里大笑”苏沧桑是真性情,正因为如此,她才能够穿过一千个春天截获了人生密码。结合文章和自己的注册送68体验,说说你对文中末段画线句的理解?(8分)
                                    ▲                                                        
(三)非文学作品注册送68(12分)
每个青年都应该拥有间隔年
【间隔君说】历时一年时间,由“中国间隔年公益基金”筹备,三联出版社荣誉出版的书籍《间隔年,给青春一场壮行》即将上市。这本书纪录下了十位间隔青年的故事,他们是在“中国间隔年公益基金”支持下利用半年到一年时间去间隔年的优秀大学生,这些故事对当下年轻人有着特殊的价值,非常值得一读。
【中国间隔年公益基金】北京市戈友公益援助基金会“中国间隔年公益基金” 是中国首个资助年轻人实施“间隔年”的专项基金,由十几位企业家于2014年共同发起,旨在中国年轻人中传播“间隔年”概念并推动社会各阶层广泛接受,为步入社会的年轻人具备更独立的思考能力和价值观、更创新的精神、更强的社会责任感贡献力量。
【中国间隔年计划】“中国间隔年计划”是中国间隔年公益基金的首创也是核心公益项目,通过每年甄选并资助、指导一批高校在校生完成国内或国外的3-12个月时间的间隔年计划,帮助他们积累生活阅历、磨练意志、提升能力和社会责任感,最终通过探索世界,认识自己。
【书籍故事主人公】
 
主人公一:姚舜 大学期间用2年的时间完成间隔年之旅,走过七十多国回归的他,变身独立跳伞员、滑翔伞员、冲浪手、潜水教练;他是网易新闻、视觉中国、华为签约摄影师KLOOK旅行体验师、携程签约旅行家。他就是网络红人“姚舜不二”。

 
主人公二:唐丢丢 生于蜀地,求学魔都,也在北京和纽约“混”过;足迹遍布三大洲12国家,希望成为世界的子民;“弃政从文”,毕业于上外国际政治系,后去欧洲读艺术管理;她是一个热爱冒险的生活梦想家,已出版《你比你想象的更自由》。
 
主人公三:李家伟 “奇点”魔术工作室创始人,《奇点秀》总导演。间隔年期间独闯澳洲,以魔术会友加入澳洲魔术协会。在墨尔本街头表演魔术,在地标建筑 Art Centre和澳洲魔术师切磋。

【大咖推荐】
越来越多的年轻人开始关注和了解间隔年。也许我们过去的成长节奏实在是太快了,社会的惯性让我们和别人都差不多。也许停下来思考一下能让我们距离理想的自己更近一些。  
                                        ——樊登读书会发起人樊登
间隔年,就是在漫长的旅途中,看见世界,认识自己。
                                          ——职业旅行家背包客小鹏
此书可能会给那些想借间隔年之名来场吃喝玩乐旅行的人当头一棒,因为间隔年就如书中各个精彩故事般,从来就不是一场简单的异地远足。  
                                                ——《迟到的间隔年》作者孙东纯
【大数据:毕业流行“间隔年”,95后都去干了啥】











小联与小萌在读过上述文字后展开了以下交流,请依据你的理解,补全下列对话。



























三、写作(70分)
21.关于旅行的目的地,社交平台“豆瓣”上有一个名为“一人安利(推荐)一个旅行地” 的帖子非常热门。以下是部分网友回复截图,请你参与回帖,给大家“安利”(推荐)一个你喜欢的旅行地。(10分)









22.读下面的文字,根据要求作文。(60分)
凡是遥远的地方/ 对我们都有一种诱惑/ 不是诱惑于美丽/ 就是诱惑于传说/ 即便远方的风景/ 并不尽人意/ 我们也无需在乎/ 因为这实在是一个迷人的错/ 到远方去/ 到远方去/ 熟悉的地方没有风景。
——汪国真《远方》
    有一种旅行是不需要地图的,也无需背囊和行头,兴致所至,随时都可以出发,了无情趣也可以立马回家,那就是在自己的城市旅行。把别人寻常的日子当风景看,把司空见惯的东西换一种视角去玩味,你会收获到与远足一样的发现和探索的惊奇……
  ——《在自己的城市旅行》
请先补充题目“行游在      ”,比如“远方、近处、自己的城市……”或一个具体的地名,然后写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 九年级 总复习 中考模拟卷


上一个『浙江省温州市第二十三中学2019届九年级中考二模语文试题』  下一个『浙江省温州绣山中学2019届九年级第二次学业水平检测语文试题

浏览更多试题,请访问




本页手机版  

注册送68