江苏省盐城市响水县2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题


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江苏省盐城市响水县2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题(八年级上册 部编人教版)
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2017~2018学年第一学期期中考试八年级语文试卷(时间:120分钟分值:150分形式:闭卷)题号 一 二 三 第二部分 总分 合分人 核分人 (一) (二) (三) (四) 得分 【温馨寄语】亲爱的同学:活泼浪漫的你一定能让这份试卷拥有缤纷绚丽的色彩!第一部分(130分)一、积累与运用(28分)1.将下列句子认真誊
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2017~2018学年第一学期期中考试
八年级语文试卷
(时间:  120分钟    分值:  150分    形式:闭卷      )

题号
一 二
三 第二
部分
总分
合分人
核分人
(一) (二) (三) (四)
得分
【温馨寄语】 亲爱的同学:活泼浪漫的你一定能让这份试卷拥有缤纷绚丽的色彩 !  
第一部分(130分)
一、积累与运用(28分)
1.将下列句子认真誊写在方格内。(2分)
临渊羡鱼,不如退而结网。

2.在横线上写出相应的诗文名句或作家、作品。(8分)
(1)五岭逶迤腾细浪,                      。        (毛泽东《七律  长征》)
(2)感时花溅泪,                      。            (杜甫《春望》)
(3)             ,夜泊秦淮近酒家。               (杜牧《       》)
(4)人生自古谁无死,                        。   (作者         《过零丁洋》)
(5)万里赴戎机,                        。          (《木兰诗》)
(6)                       ,化作春泥更护花。       (龚自珍《  己亥杂诗   》)
3.注册送68下面的文字, 按照要求答题。(6分) 
A.半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子quán起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色募上辍着的宝石,它跟我们这样地接近哪! 
B.他给我          (拣定/选)了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
quán       起来        打着颤          
(2)文段A中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
        改为                     改为       
(3)请在B段横线上选择一个合适的词,并说明理由。(2分)
选词:         
理由 :                                                                         
4.下列句子中加点的成语,使用错误的一项是(       )(2分)
A.在这个世界上很多莫名其妙的事情我们还不能用科学的观点去解决。
B.听到儿子在受奖时所说的感言,已是风烛残年的父亲感动得流下泪来。
C.蓝天,白云,远山的淡紫色的影子,一切都令人触目伤怀。
D.如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师。
5.下列句子中没有语病的一句是(      )(2分)
A.为了弘扬孝道文化,实验小学在2017年初开展了“诵读、践行《弟子规》”。 
B.这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的名誉。 
C.通过“一师一优”活动的开展,我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。
D.国庆、中秋黄金周约499万名左右游客畅游了盐城。
6. 下列对课文内容理解有误 的一项是(     )(2分)
A.《老山界》叙述了长征中红军克服重重困难,翻越第一座难走的山老山界的故事。
B.《最后一课》小说用了许多篇幅描写韩麦尔先生的语言、表情、动作、服饰,因此他是本文的线索人物。
C.《背影》本文主要运用白描的写法,读起来清淡质朴,却情真味浓,蕴藏着一段深情。所谓于平淡中见神奇。
D.《我的母亲》主要表现的是对母亲的感激、歉疚、回报、痛惜与怀念之情。
7.综合实践活动(6分)
汉字以其独特的魅力,成为中华文明的载体和基础。为让同学们充分领略汉字的魅力,向阳中学决定开展“汉字”专题学习活动,请你参加。
活动一:八(1)班打算围绕“魅力汉字”这一话题举行一次主题班会。现在就邀请你作为主持人,设计一段开场白,字数不少于50字。(2分)
                                                                             
                                                                                
活动二:看图,指认造字方法。(2分)






“人”的造字方法是                      “休”的造字方法是            
活动三:很多汉字,能引发我们的联想和想象。小灵和小雨对汉字的联想如下:(2分)
小灵:“信”,一个人的言语与他本人一般比肩齐高,不夸张,不装小,堂堂正正,这个人便足以信赖了。
小雨:“雨”,仿佛让我看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,“好雨知时节,当春乃发生”哦!
请你模仿小灵或小雨的联想方式,选择一个汉字进行联想。
                                                                                
二、注册送68理解(42分)
(一)注册送68下面两首诗,完成8~9题。(6分)
【甲】南乡子•登京口北固亭有怀(辛弃疾) 
  何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 
  年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【乙】清平乐•村居(辛弃疾)
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
     大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(亡 通:无)
8. 用自己的话说说“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”这几句诗词的意思。(2分) 
                                                                                
9.【甲】词中“生子当如孙仲谋”一句与【乙】词中“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”分别表现了作者怎样的思想感情?(4分) 
                                                                            
                                                                               
(二)注册送68下面的文言文,回答10~13题。(14分)
【甲】 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗.”
   晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗.”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为 枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”  
【乙】晏子为齐相,出,其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相②齐国,名显诸侯。今者妾观其出志念③深矣常有以自下④者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。”
      其后夫自损抑⑤。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。
【注释】①御:马夫。②相:担任国相。③志念:志向和思考的东西。④自下:谦虚。
 ⑤自损抑:克制自己,保持谦卑。
10. 解释下列语句中加点的词(4分)
(1)晏子将使楚                  (2)何坐                
 (3)圣人非所与熙也               (4)夫问其故          
11. 用“/”为下面的句子断句,断两处。(2分)
今 者 妾 观 其 出 志 念 深 矣 常 有 以 自 下 者
12.翻译下列句子。(4分)
(1)所以然者何?水土异也。
___________________________________                                                          
(2)寡人反取病焉。   
___________________________________                                                  
13.根据要求答题(4分)
(1)如果去掉甲文中加横线的“酒酣”一句,表达效果有何不同?(2分)
______________________________________________________________________________________________                                                              
(2)乙文中的三个人你最欣赏谁?请简述理由。(2分)
____________________________________________________________________________
(三) 注册送68《最后一课》选段,完成14—16题。(共7分)
  忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
      “我的朋友们啊,”他说“我——我——”
      但是他哽住了,他说不下去了。
      他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
      “法兰西万岁!”
       然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”
14.选文中哪句话暗示了小说的社会背景?(2分)
                                               
15.文中有一个细节:韩麦尔先生使出全身的力量,用法文写了“法兰西万岁!”这两个大字。请说说这一细节的表达作用。(3分)         
_______________________________________________________________               
                                                                                                    
16. 如果这最后一节法语课结束前,韩麦尔先生让听课的人各讲一两句话,请你选择一个角色,以他的身份写出要说的话。(2分)
__________________________________________________________________________   
                                                                             
(四)注册送68《香椿的味道》,完成17〜20题。(15分)
香椿的味道   李红霞
 ①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。
 ②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽 的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。
③春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用 铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆地“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。
 ④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。
 ⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。
 ⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。
 ⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。                (选自《人民周刊》2017年5期,有删改)
17.文章围绕“香椿”写了盼香椿、__________ 、__________ 、__________ 四部分内容,充满浓浓的生活气息。(所填内容要求与前文句式一致)(3分)
18.根据要求赏析下列句子(4分)
(1)一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。(从修辞手法的角度2分)
                                                                            
                                                                                  
(2)一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。(从加点词角度2分)
                                                                                    
19.“生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。”如何理解“特别”的含义?请结合全文分析。(4分)
                                                                             
                                                                                  
20.下面两个片段都写了母亲,请具体分析两个人物的性格特点 。(4分)
【甲】放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。
【乙】我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。
                                                                                  
                                                                             
                                                                                  

三 、作文(60分)
21.请以“         让我更美丽”为题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文中不得出现真实的校名、人名。














































































































第二部分(20分)                      
22.课外名句默写。(,每空1分,共8分)                                                       
(1) 千里之行 ,                     。    (《老子》)       
(2)木受绳则直,                      ( 《荀子》 )       
(3)               ,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)                                                      
(4)小荷才露尖尖角,                     (杨万里《小池》)
(5)行到水穷处,                 。(王维《终南别业》)                                                      
(6)曾经沧海难为水,                     。(元稹《离思》)
(7)杜甫《月夜忆舍弟》中“                ,                  。”一句写景融入主观感情,成为后来人们望月怀乡的名句。
23.文学作品与名著注册送68。(12分)
(1)下列关于名著的表述错误的一项是(      )(2分)
A.叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,关押在白公馆里,受尽了折磨。
B.刘思扬出身资产阶级,在党组织的教育下彻底地背叛了家庭,放弃享受,甘愿吃苦,为人民大众谋幸福。
C.在荒岛上,鲁滨逊为了避免忘记计算日期,在树干做成的十字架上,刻上登岛日期,每过一天,就在十字架上刻一道痕。
D.鲁滨逊救下了一个准备被杀死并吃掉的俘虏,因为那一天是星期五,所以鲁滨逊把被救的俘虏取名为“星期五”。
 注册送68下面的名著片段,回答问题。(6分)
我开始认真地考虑自己所处的境遇和环境,并把每天的经历用笔详细地记录下来。我把当前的祸福利害一一加以比较,以使自己知足安命。我按照商业簿记的格式,分“借方”和“贷方”,把我的幸运和不幸,好处和坏处公允地排列出来:
祸与害:
我流落荒岛,摆脱困境已属无望。唯我独存,孤苦伶仃,困苦万状。我与世隔绝,仿佛是一个隐士,一个流放者。我没有人可以交谈,也没有人能解救我。
福与利:
(2)选段选自《鲁滨孙漂流记》作者是        国的          (2分)
(3)请根据“祸与害”的内容,再写出两点“福与利”。(2分)(格式不限)
                                                                               
                                                                           
(4)鲁滨孙在荒岛上为了生存还做了其他事情,请联系全书的其他内容,选择你知道的两件事情简要概括出来。(试卷中出现的除外,2分)
                                                                               
                                                                           
和成岗刘思扬的痛苦一样,全监狱除了老疯子毫无反应而外,所有的人都沉浸在深沉的悲痛之中。原来把文件交给胡浩的楼下那个同志,不能眼看着胡浩受苦,他认为应该牺牲自己。可是,一直沉默着的,和他同室的齐晓轩忽然拉住了他,用平静的声音,轻轻地在他耳边说道:“你没有必要,让我去。”
(5)《红岩》中塑造了许多感人的人物形象,如在地牢里用双手为同志们挖出一条生命通道的                ,文中隐姓埋名的“老疯子”           。(2分)
(6)联系下文,说说齐晓轩是怎么向敌人解释消息来源的?(2分)
                                                                           
八年级答案
一、(28分)1.字迹优美,得2分;工整,得1分;潦草不清,不得分。2.(1)乌蒙磅礴走泥丸(2)恨别鸟惊心(3)烟笼寒水月笼沙   泊秦淮(4)留取丹心照汗青 文天祥(5)关山度若飞(6)落红不是无情物(8分)3.(1)蜷   zhàn(2)辍-缀   募 -幕(3)拣定 “定”字表明父亲在为我挑选座位时,不是随便拣一个算了,而是经过比较才定下来的,充分体现了父亲对儿子的关爱之情。(每空1分,计6分)4.C(2分)5.C(2分)6。B(2分)7.活动一:亲爱的同学们:大家好!汉字是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,也是我们终身的良师益友,每个人的精神家园。 它经历了千百年的历史,是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。 今天就让一起走进主题班会去感受它的魅力!(要有称谓,要突出活动的主题“魅力汉字”,内容要有感召力,鼓励大家积极参与。2分)活动二:象形 会意(2分)
活动三:示例:优——一个人只要具备某种出类拔萃的特长,便是一种优秀或优势。
月——仿佛让我看到了月色朦胧,树影婆娑,夜凉如水,“床前明月光,疑是地上霜”啊!(2分,符合要求即可)
二、(42分)
8.从古到今,有多少国家兴盛和衰亡的故事呢?无穷无尽,就像没有尽头的长江水滚滚流去。(2分) 
9.甲词既表达了对孙权的仰慕,又含蓄地表达了对南宋 朝廷的不满之情。乙词表现了作者对田园安宁、平静生活的羡慕与向往。(每点2分,计4分)
10.(1)出使(2)犯罪(3)同“嬉”,开玩笑(4)缘故,原因(4分)
11.今者妾观其出/志念深矣/常有以自下者(2分)
12.(1)之所以这样的原因是什么呢?是水土不同。(2)我反而自讨没趣了。(要关注关键词“所以……者”、“然”、“病”的翻译)
13.(1)“酒酣”即喝酒正喝在兴头上,为下文晏子驳斥楚王的挑衅言辞铺设情境,酒席中的话或真或假,(1分)若去掉这二字,就缺了这种情境,达不到应有的效果。(1分)(2)示例:我最欣赏御之妻。因为她善于观察、劝夫有方。或我最欣赏御者。因为他善于听取他人意见、知错能改。或我最欣赏晏子。因为他胸怀大志、为人谦虚、知人善用。(2分)
14. 窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。(2分)15.“使出全身的力量”运用了动作描写(1分)倾注了他爱祖国、恨敌人的全部感情;(1分)“法兰西万岁”是 韩麦尔先生的心声,表达了他对祖国必胜的坚定信念。(1分)(计3分)
16.答案略。符合要求即可(2分) 
17.扒香椿   炸香椿   吃香椿(3分)
18.(4分)(1)示例一:运用拟人的修辞手法,赋予香椿芽人的情感,生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机,表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。
示例二:运用比喻的修辞手法,把香椿树比作老者,把香椿芽比作蝴蝶结,生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽,表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。修辞手法1分,作用1分)
(2)“抓”运用动作描写,生动形象的写出了我想吃到炸香椿鱼儿的迫不及待,(1分)体现了香椿鱼儿的好吃,以及我儿时的天真顽皮,充满童真。(1分)
19.(4分)“特别”里既有香椿春天的味道,更是对浓浓母爱感激与眷恋的味道。(每点2分,计4分)
20.(4分)甲段中一系列的动作描写,生动传神地写出了母亲做事利落、勤劳能干。乙段运用细节描写,刻画了一个聪明能干的母亲形象。(方法1分,人物性格1分,共4分)
三、作文(60分) 21.(60分)评分标准参照中考要求,建议切入分46分。
 22(1)始于足下(2)金就砺则利(3)鞠躬尽瘁(4)早有蜻蜓立上头(5)坐看云起时(6)除却巫山不是云(7)露从今夜白 月是故乡明(8分)
23.(1)A(2分)(2)英 笛福 (2分)(3)唯我独生,船上同伴皆葬身海底,在全体船员中,我独免一死;上帝既然以其神力救我一命,也必然会救我脱离目前的困境;小岛虽荒凉,但我尚有粮食,不至饿死。(4)示例:鲁滨孙在山岩下搭了一个帐篷,四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。鲁滨孙寻找陶土,经历了多次的失败,但终于烧制成能够耐火烧水的 陶器。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。(2分)(5)许云峰 华子良(2分)(6)放风时从敌人管理室的报纸上看到的。(2分) (122.240.203.67)

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