2018高考语文二轮复习教案——文学类文本注册送68(小说)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2018-11-07 手机版


高考语文二轮复习教案

授课课题:专题七——

授课时间:2018.3.23        授课地点:综五楼多媒体室

授课教师:李红霞          授课类型:复习课

教学目标:1.明确考点,辨别要求,研读文本。

2.细致分析,组织语言,规范答题。

教学重点:赏析作品人物形象,落实考点标题的作用。

教学难点:构思语言,规范组织答案

教学过程:

一、名句名篇知识积累

学生自读背诵必修五《陈情表》,强调背诵时须理解句意。

二、导入

学生自学资料,教师强调类法总结,参见《金版教程》P44。

设问方式

1.小说中的×××是一个什么样的人物形象?请简要分析。

2.×××是一个什么样的人?请结合全文简要分析。

3.结合文章内容,分析概括×××的性格特点。

4.×××具有哪些性格特征?

答题思路

公式一:×××是一个……(思想性格特点)+……(身份地位)的人。

公式二:①特点+分析;②特点+分析;③特点+分析。

三、典题讲析

注册送68下面的文章,完成下面题目。(14分) 参见《金版教程》P47。

医  心      明晓东 

第2小题重点解析:本题考查对人物形象特征概括的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,要善于抓住作品对该人物的肖像、语言、行为动作、心理活动等方面的描写和作品中的有关叙述文字进行分析。比如,从医生的角度来看,王仁甫艺术高超,沉着冷静,直接表现是他为伤员治病时,运用银针为伤员片刻止血,给伤骨复位;间接表现是宫本一郎久闻王仁甫神针大名。从他对师弟的态度上表现出宽容大度的一面。从他对国家的角度来看,他正义爱国等。

四、课堂练习

注册送68下面的文章,完成下面题目。(14分)参见《适考素能》P159。

信   任     余显斌

第3小题重点解析:本题考查对文章标题作用理解的能力。关于文章标题“信任”的作用,首先要确定好考虑的方向,一般主要考虑小说的三要素及主旨。如从形象的角度考虑,“信任”既体现猎人的处心积虑,又突出小狐狸的单纯。而从主题方面则引发读者思考,人性的自私冷漠及人与动物之间的信任等问题。关于情节方面,“信任”起到推动情节发展的作用。结合具体文本,还可从思想感情、艺术手法等分析。

五、小结

六、布置作业

七、板书设计  

人物形象分析:①特点+举例分析;②特点+举例分析;③特点+举例分析。

标题分析:①形象 ②主题 ③情节 ④思想感情 ⑤艺术手法(象征、双关、悬念等)

张继存


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